Bimtek
PELATIHAN PEMANFAATAN GENERATIVE AI UNTUK PENYUSUNAN MODUL, RPS, SOAL, DAN EVALUASI PEMBELAJARAN TAHUN 2027
PELATIHAN PEMANFAATAN GENERATIVE AI UNTUK PENYUSUNAN MODUL, RPS, SOAL, DAN EVALUASI PEMBELAJARAN TAHUN 2027
Deskripsi Pelatihan
Pelatihan Pemanfaatan Generative Artificial Intelligence (AI) untuk Penyusunan Modul, RPS, Soal, dan Evaluasi Pembelajaran Tahun 2027 merupakan program pengembangan kompetensi bagi dosen, tenaga pendidik, pengelola program studi, dan tim pengembang kurikulum dalam mengoptimalkan teknologi kecerdasan buatan untuk mendukung proses pembelajaran yang inovatif, efisien, dan berkualitas.
Pemanfaatan Generative AI membuka peluang bagi pendidik untuk mempercepat penyusunan perangkat pembelajaran, mengembangkan variasi materi, merancang instrumen penilaian, serta meningkatkan produktivitas pekerjaan akademik. Teknologi ini dapat digunakan sebagai asisten untuk menghasilkan draf awal dokumen pembelajaran yang selanjutnya diperiksa, disesuaikan, dan disempurnakan oleh dosen berdasarkan kebutuhan mata kuliah dan kebijakan institusi.
Dalam pelatihan ini, peserta akan mempelajari konsep dasar Generative AI, teknik menyusun prompt yang efektif, serta praktik menggunakan AI untuk membuat modul pembelajaran, menyusun Rencana Pembelajaran Semester (RPS), merumuskan Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK), dan mengembangkan soal evaluasi. Peserta juga akan mempelajari cara menyelaraskan materi, aktivitas pembelajaran, dan instrumen penilaian dengan pendekatan Outcome-Based Education (OBE).
Pelatihan membahas pengembangan soal pilihan ganda, soal esai, studi kasus, tugas proyek, rubrik penilaian, serta umpan balik pembelajaran. Selain itu, peserta akan mempelajari cara memeriksa ketepatan informasi, menyesuaikan tingkat kesulitan soal, menghindari bias, dan memastikan bahwa hasil yang dibuat AI sesuai dengan tujuan pembelajaran.
Aspek etika akademik, perlindungan data, validasi sumber, transparansi penggunaan AI, serta pencegahan plagiarisme juga menjadi bagian penting dari kegiatan ini. Peserta diarahkan agar tidak menggunakan hasil AI secara langsung tanpa peninjauan dan tetap mempertahankan tanggung jawab profesional dalam penyusunan dokumen akademik.
Melalui pemaparan materi, demonstrasi, diskusi, studi kasus, dan praktik langsung, peserta diharapkan mampu menghasilkan perangkat pembelajaran berbantuan AI yang lebih terstruktur dan relevan. Hasil pelatihan dapat menjadi dasar untuk meningkatkan efisiensi kerja dosen, memperkaya strategi pengajaran, dan mendukung peningkatan mutu pembelajaran di perguruan tinggi.
TUJUAN PELATIHAN PEMANFAATAN GENERATIVE AI UNTUK PENYUSUNAN MODUL, RPS, SOAL, DAN EVALUASI PEMBELAJARAN TAHUN 2027
-
Meningkatkan pemahaman peserta mengenai konsep dan pemanfaatan Generative AI dalam pendidikan.
-
Mengembangkan keterampilan menggunakan AI untuk menyusun modul dan RPS berbasis capaian pembelajaran.
-
Meningkatkan kemampuan membuat soal, tugas, dan instrumen evaluasi yang sesuai dengan tujuan pembelajaran.
-
Mengoptimalkan produktivitas dosen melalui penggunaan AI sebagai alat bantu pekerjaan akademik.
-
Mendorong penggunaan AI yang etis, akurat, aman, dan bertanggung jawab.
MATERI PELATIHAN PEMANFAATAN GENERATIVE AI UNTUK PENYUSUNAN MODUL, RPS, SOAL, DAN EVALUASI PEMBELAJARAN TAHUN 2027
-
Konsep Dasar Generative AI dan Penerapannya dalam Pendidikan Tinggi.
-
Teknik Penyusunan Prompt Efektif untuk Kebutuhan Akademik.
-
Pemanfaatan AI untuk Penyusunan Modul dan Bahan Ajar.
-
Penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Berbasis OBE dengan Bantuan AI.
-
Perumusan CPL, CPMK, Sub-CPMK, dan Indikator Pencapaian Pembelajaran.
-
Pengembangan Soal Pilihan Ganda, Esai, Studi Kasus, dan Tugas Proyek Berbantuan AI.
-
Penyusunan Kisi-Kisi, Rubrik Penilaian, dan Instrumen Evaluasi Pembelajaran.
-
Pemanfaatan AI untuk Analisis Hasil Evaluasi dan Penyusunan Umpan Balik.
-
Verifikasi Informasi, Etika Akademik, Perlindungan Data, dan Pencegahan Plagiarisme.
-
Praktik Terpadu Penyusunan Modul, RPS, Soal, dan Evaluasi Pembelajaran Berbasis Generative AI.
Dampak, Solusi, Manfaat, dan Simulasi
1. Dampak
Penyusunan perangkat pembelajaran secara manual dapat membutuhkan waktu yang cukup panjang. Di sisi lain, penggunaan AI tanpa pemeriksaan berpotensi menghasilkan materi yang tidak akurat, soal yang tidak sesuai capaian pembelajaran, atau referensi yang tidak dapat diverifikasi.
2. Solusi
Pelatihan memberikan panduan praktis untuk menggunakan Generative AI dalam penyusunan dokumen akademik, menyusun prompt secara terarah, memeriksa hasil, dan menyelaraskan perangkat pembelajaran dengan kebutuhan mata kuliah.
3. Manfaat
Peserta dapat meningkatkan efisiensi penyusunan modul, RPS, soal, dan instrumen evaluasi. Pemanfaatan AI juga membantu memperluas variasi materi serta mendukung pengembangan pembelajaran yang lebih terstruktur dan terukur.
4. Simulasi Praktik
Peserta memilih satu mata kuliah, lalu menggunakan AI untuk membuat rancangan modul, menyusun komponen RPS, mengembangkan soal sesuai tingkat kompetensi, dan membuat rubrik penilaian. Selanjutnya, peserta memeriksa akurasi materi, kesesuaian soal dengan CPMK, tingkat kesulitan, serta validitas kunci jawaban sebelum melakukan penyempurnaan.
5. Hasil yang Diharapkan
Peserta menghasilkan contoh modul, rancangan RPS, kumpulan soal, dan instrumen evaluasi berbantuan AI yang dapat ditinjau serta disesuaikan dengan standar akademik perguruan tinggi masing-masing.
Jadwal Pelatihan Tahun 2027
Pelatihan tersedia setiap bulan Januari–Desember 2027. Tanggal pasti dan lokasi pelaksanaan dikonfirmasikan oleh panitia.
Januari 2027
Tersedia Setiap Bulan
Februari 2027
Tersedia Setiap Bulan
Maret 2027
Tersedia Setiap Bulan
April 2027
Tersedia Setiap Bulan
Mei 2027
Tersedia Setiap Bulan
Juni 2027
Tersedia Setiap Bulan
Juli 2027
Tersedia Setiap Bulan
Agustus 2027
Tersedia Setiap Bulan
September 2027
Tersedia Setiap Bulan
Oktober 2027
Tersedia Setiap Bulan
November 2027
Tersedia Setiap Bulan
Desember 2027
Tersedia Setiap Bulan
Sasaran Peserta
-
Dosen perguruan tinggi negeri dan swasta.
-
Ketua dan sekretaris program studi.
-
Pengelola kurikulum dan pengembangan pembelajaran.
-
Tim penjaminan mutu akademik.
-
Tenaga pendidik dan instruktur pelatihan.
-
Pengelola evaluasi dan asesmen pembelajaran.
-
Tenaga kependidikan yang mendukung kegiatan akademik.
FAQ — Pertanyaan yang Sering Diajukan
1. Apa itu Generative AI dalam pembelajaran?
Generative AI adalah teknologi kecerdasan buatan yang dapat membantu menghasilkan teks, ide, pertanyaan, ringkasan, dan rancangan materi berdasarkan instruksi pengguna.
2. Apakah AI dapat membantu menyusun RPS?
Ya. AI dapat membantu membuat draf RPS, merumuskan CPMK, menyusun aktivitas pembelajaran, dan mengembangkan rancangan asesmen. Dosen tetap perlu memeriksa kesesuaian dengan kurikulum dan kebijakan institusi.
3. Apakah AI dapat digunakan untuk membuat soal ujian?
AI dapat membantu menghasilkan soal pilihan ganda, esai, studi kasus, dan tugas proyek. Semua soal harus diperiksa dari sisi akurasi, tingkat kesulitan, relevansi materi, dan validitas kunci jawaban.
4. Apakah peserta perlu memiliki pengalaman menggunakan AI?
Tidak harus. Peserta dapat memulai dari konsep dasar dan teknik prompt, kemudian melanjutkan ke praktik penyusunan perangkat pembelajaran.
5. Bagaimana menjaga keamanan dan integritas akademik?
Hindari memasukkan data pribadi atau informasi rahasia ke layanan AI tanpa otorisasi. Periksa fakta dan sumber, patuhi kebijakan institusi, serta ungkapkan penggunaan AI sesuai ketentuan yang berlaku.
Informasi Pendaftaran
Pelatihan Generative AI untuk Pembelajaran Tahun 2027
Tingkatkan kompetensi dalam penyusunan modul, RPS, soal, dan evaluasi pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi AI secara efektif dan bertanggung jawab.
Panitia Trans Edukasi Nasional
Informasi Pendaftaran: Ikhsan — 08139554312
Website Resmi: www.bimtekexpert.com
